《忠告中层》读书分享会现场
各中层干部进行读书分享
为了提升学校中层干部素养，推动学校高质量发展，3月25日上午，可以玩滚球的正规app：回民高级中学开展中层干部读书感悟分享会，此次分享的书目为《忠告中层》。校长李玉国、校党委书记崔振喜等校级干部和全体中层干部出席此次会议。
《忠告中层》全书紧紧围绕“管理”核心词，从学校管理与中层干部的角度，针对学校中层如何开展工作进行了全面介绍，以47封信笺的形式，将学校中层及其工作进行了深入浅出的分析。语言通俗易懂，内容丰富有思想。
中层干部定位
课程教学处副主任认为中层管理者在学校有“承上启下”的连接作用。学生发展处副主任杨林认为中层处于“平流层之上、热流层之下的中间地带”，中层起着承上启下、桥梁、腰部支撑力量的作用。基建处主任汪杰认为作为中层要找准定位，提高执行力，善于沟通，在工作中要找到“有担当”与“勤汇报”的交汇点。
中层干部职责
后勤保障处主任张春圃认为中层干部应明晰学校的愿景与使命，执行学校的制度和决定，设计自己工作的标准和流程，打造自己的部门和团队，给老师提供必要的指导和帮助，最终达成既定的结果和目标。党建专干唐永海主任认为要真心实意尊重校长，认清中层是校长抓学校全局工作的帮手。
中层干部执行力
团委书记党蓉蓉认为问题即目标。问题的解决意味着目标的达成，在工作中应不断 “制造问题”。因为“制造问题”意味着不满足现状，找寻新的目标。办公窒主任樊昭认为中层干部工作最为核心的部分就是执行，因此应围绕工作的速度与效益，来提升自己的工作能力。具体来说，可理解为以下六种：目标指向力，善于发现“良策”的能力，全面的组织能力，稳妥的传达力，传递积极信号的能力和自我革新的能力。
党委书记崔振喜对中层干部的分享给予高度评价，他强调在学校管理中，始终把提升人的素养放在第一位，特别是把提升干部的素养作为干部队伍建设的重中之重。
李玉国校长做总结发言：中层管理者应不断提升学习力，岗位管理到哪里就学到哪里，工作困难在哪里就学到哪里，在工作中不断成长，做一个有情怀的中层。
本学期，学校将从提升干部“三划能力”入手，引导干部“立足当下，面向未来；立足本职、宏观站位；立足细节，走向卓越”，努力建设一支政治思想过硬、德才兼备、改革创新意识浓、战略思维素养高、决策执行能力强、服务保障质量好，具有开放视野、团结协作、进取向上，作风正派专业规范的干部团队，推动学校的全面、健康和可持续发展。
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