可以玩滚球的正规app：校本课题一等奖课题课堂展示活动现场
高中语文课题组王春前老师一等奖课题，《<中国小说欣赏>教材校本化改编研究》课堂展示
学生做《红楼梦》品读赏析
初中英语的课题组张卫平老师《流行文化对中学英语教学的促进作用研究》课堂展示生动活泼
高中英语课题组卓丽老师的《高中英语写作教学模式研究》课堂展示
卓丽老师课堂，学生高中英语优秀课堂写作作品展示
高中语文学生展示小组演绎经典文学作品《红楼梦》中，《林黛玉进贾府》精彩片段
学生“演员”用心表演“宝黛初次见面”场景，赢得现场一致好评
高中历史课题组黄静老师课堂展示
课堂师生互动
崔振喜书记观摩文科二组一等奖课题课堂展示
教学副校长齐伟（右）带领中层干部及文科一组观课教师观课，并做课后点评
周铭副校长在报告厅文科二组课堂展示现场听课
各学科全体参会教师认真聆听
为贯彻新课程理念，形成道德课堂背景下的绿色教育观，构建具有郑州回中特色的课堂教学模式，4月11日下午，利用文科教研活动时间，可以玩滚球的正规app：在学校西阶梯教室、报告厅两个会场，举行了2015年度一等奖校本课题课堂展示文科组活动。
参加本次课堂展示的课题，是根据学校教科室及课题组统一组织的初审、答辩、评审组论证，以及各学科教师参与评分，最终评选出来2015年度获奖的一等奖校本课题。由每个课题组推荐一位骨干教师讲授一节公开课或是以课题报告形式，进行课堂展示。展示结束，评委组依据《回民中学校本课题展示课课堂观测与评价表》，打分评选出特等奖，让优秀课题组能充分发挥先进课题组的带头、示范作用。
此次一等奖校本课题课堂展示涉及语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等九个学科，共11场。为充分展示各课题组的优秀研究成果，各位授课教师提前作了充分准备，展示过程中，授课者打破了传统教学框架，在教学方法上敢于创新，以多种灵活教法学法取代单一的说教，把教学过程变为教师和学生合作探究知识的过程，既重视学生能力的培养，又注重启发学生思维，培养学生的学习兴趣，给现场的师生留下了深刻的印象。
11日下午，高中语文课题组王春前老师展示的《<中国小说欣赏>教材校本化改编研究》、初中英语备课组张卫平的《流行文化对中学英语教学的促进作用研究》，高中英语卓丽老师的《高中英语写作教学模式研究》，高中历史黄静老师的《绿色教育下高中历史课堂有效提问的基本原则问题研究》、高中地理白宇老师的《高中地理微专题构建研究》5场校本研究课题汇报课，无一不展示了回中校本课题教研的丰硕成果。课上的分层学习、精讲多练、学生分组展示，各课题展示教师认真贯彻新课标精神，以学生为中心，以课堂为阵地，运用新的教学理念开展课堂教学活动，无不体现了回民中学“面向全体，让每一个学生都得到发展”的绿色理念。授课结束后，各学科教研组长、骨干教师，和任课教师、听课教师一同座谈研讨，并作了精彩点评。
本次校本课题结项汇报及一等奖课例展示活动，展示了回民中学2015年度教学科研课题的累累成果。既为展示课教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，对教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了积极的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。相信在郑州回中“校本课题”研究的带动下，回中高效课堂教学模式的教学改革将愈走愈远。
图/文: 郑州回中 张瑞哲 李俊 白顺利
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