可以玩滚球的正规app：新学期“学科月”主题活动动员会现场
魏宏聚博士作题为《课堂教学“切片诊断”方法》的专题报告
回民中学副校长张天佑（左三）带领各学科教研组长聆听报告
郑州16中英语名师昝亚娟、郑州9中化学名师贺效祖对回中学科研究进行指导
郑州11中数学名师李小斌、郑州第二外国语学校物理名师于永建聆听魏宏聚博士报告
回中各学科教研组长参与新学期“学科月”主题活动研讨
回民中学张天佑副校长对新学期教科研工作提出殷切期望
为全面落实新课改精神，借助教育专家团队引领，更好地推进绿色高效课堂教学改革，9月11日下午，河南大学教授、博士生导师魏宏聚博士及郑州9中化学名师贺效祖、郑州11中数学名师李小斌、郑州16中英语名师昝亚娟、郑州第二外国语学校物理名师于永建一行，莅临可以玩滚球的正规app：，对回民中学“绿色高效课堂构建”研究项目及新学期“学科月”主题活动进行现场指导。回民中学副校长张天佑及各学科教研组长、骨干教师齐聚综合楼会议室，聆听了河南大学教授、博士生导师魏宏聚博士题为《课堂教学“切片诊断”方法》的专题报告。
会议中，魏宏聚博士从课堂教学“切片诊断”的观课角度、课堂教学切片诊断流程与操作、典型切片分析指导与方法等方面给与会教师做了培训，并和与会教师进行了探讨。魏宏聚博士指出，课堂教学切片是从教学设计的角度，分解课堂成为切片，通过分析有价值的教学切片来诊断课堂教学设计与教学效果的一种课堂研究方法。通过分析典型的教学设计片断，让教师明白优秀教学设计何以发生，如何发生，使其中的学理显性化，以此提升教学设计素质，并提高教学的有效性。
2014年9月11日，郑州回中与河南大学教科院启动“教师发展学校”研发项目，联合开展“绿色高效课堂构建”课题研究。一年来，通过开展“教师课堂展示”、“专家切片分析诊断课堂”、“专家报告引领”等活动，使教师在专业上有了一定的发展，教学上有了一定进步。
为了更好地促进教师专业化发展，更快地促进教师的专业成长，学校将从本学期起，在河南大学教科院等专家团队的指导下，开展“学科月主题”活动。每月安排一个学科按周次分别开展一次“学生学科主题活动”，一次“学科专家报告活动”，一次“高效课堂展示活动”，一次“切片分析诊断课堂活动”，一次“学科教师外出学习考察活动”，即“五个一”活动。
郑州回中的“绿色高效课堂”构建在河南大学博士团队的指导下不断取得进步。相信在专家的引领下，“绿色高效课堂”的内涵会更加丰富，教师的教学水平会不断提升，课堂效率会不断提高。
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